quinta-feira, 14 de fevereiro de 2008

Comissão de Educação

Secretaria Municipal de Educação de João Dourado
Elaboração: Comissão de Educação do Pró-selo
Área de Atuação: Educação
Duração: Três meses
Grupo envolvido: Educação Infantil, Ensino Fundamental I e II, EJA.
Ano: 2008

Mobilizadores: Daniela, Eunice e Jací

Tema: Meio ambiente
Sub-tema: Educação para a convivência do semi-árido.


  • Objetivo Geral
  1. Estimular crianças e adolescentes do Semi-árido a reconhecer e preservar suas raízes ético-raciais e a diversidade cultural presente no município. A idéia é que os alunos assumam um papel ativo na preservação de suas tradições, com antigas e novas manifestações culturais dialogando em harmonia.
  2. Mobilizar educadores, crianças e adolescentes, para que todos discutam a diversidade e as potencialidades do Semi-árido.
  • Justificativa

A intenção desse projeto é tratar das questões relativas ao meio ambiente em que vivemos considerando seus elementos físicos e biológicos e os modos de interação do homem e da natureza. Além disso, a degradação dos ambientes intensamente urbanizados nos quais se insere a maior parte da população brasileira também é razão de ser deste tema. A fome, a miséria, a injustiça social, a violência e a baixa qualidade de vida de grande parte da população brasileira são fatores que estão fortemente relacionados ao modelo de desenvolvimento e suas implicações sócias ambientais.

  • Roteiros:

  1. Como nossas crianças estão chegando ao semi-árido?

  2. Como as crianças estão sendo acolhidas e como estão crescendo no semi-árido?

  3. Condições das escolas do semi-árido.

  4. Cadê a terra e a vegetação do semi-árido?

  • Escolas Envolvidas:

As Escola que tem o Ensino Fundamental II deverão trabalhar os 4 (quatro) roteiros;

São elas:

  • Escola Antônia da Silva Dourado;

  • Escola Professora Ida Bastos;

  • Escola Paulo Willian;

  • Escola Odete;

  • Escola Jacó Barbosa;

  • Escola Severiano José;

  • Escola Cícero Irineu;

  • Escola João Damasceno;

  • Escola Antônio Pereira;

  • Escola Antônio Nunes;

As Escola que tem o Ensino Fundamental I deverá trabalhar somente 1 (um) roteiro. Ficando a critério da escola a escolha do mesmo. São elas:

  • Escola Zenália Lopes;

  • Escola 13 de Maio;

  • Escola João Amaro;

  • Escola Carolina da Silva;

  • Escola Kolping;

  • Escola Antônio Alves;

Observação: As creches também terão a liberdade de escolha do tema e podendo adaptar a realidade de suas instituições.

  • Disciplinas envolvidas:

Português, Matemática, História, Geografia, Ciências, Educação artística, Relações Humanas, Inglês, Educação física;

  • Culminância:

Exposição de todos os trabalhos realizados pelas escolas durante o Projeto.

Local: Ginásio de Esportes

Data: Aniversário da Cidade;

Setores envolvidos: Saúde, Educação, Assistência Social, Comunicação, Transporte.

Apresentação no palco em forma de:

  • Dramatização;

  • Peça teatral;

  • Músicas;

  • Poesias;

  • Coreografia;

  • Repentes;

  • Paródias;

Apresentação nos stands em forma de:

  • Desenhos;

  • Confecção de painéis, murais;

  • Boletins informativos;

  • Folders;

  • Álbum seriado;

  • Cartazes;

  • Histórias em quadrinhos;

  • Gráficos;

  • Planilhas;

  • Objetos;

  • Materiais a serem utilizados:

Livros; Papel; Piloto; Lápis; Papel metro; Folha de ofício; Vídeo; Fita de vídeo; TV; som, músicas, letras de músicas, DVD, cartolinas; TNT colorido; sucatas, material reciclado, etc.


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